Галузі застосування компютерів

ЗМІСТ

ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КОМП’ЮТЕРІВ 6
1.1 Інформатика як наука 6
1.2 Перші комп’ютери 8
РОЗДІЛ 2 ОСНОВНІ ГАЛУЗІ ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРІВ 15
2.1 Сучасні комп’ютери у промисловості 15
2.2 Необхідність використання комп’ютерної техніки в медицині 17
2.3 Банківські інформаційні технології 19
2.4 Використання комп’ютерів для спілкування в мережі Інтернет 23
РОЗДІЛ 3. ПЕРСПЕКТИВИ ШИРОКОГО ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРІВ В СФЕРІ ОСВІТИ 27
ВИСНОВКИ 33
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ 36

ВСТУП

Сучасне життя представити без сучасної техніки просто неможливо. Жодна фірма не обходиться без допомоги комп’ютерів. Зберігання даних, написання документів, складання графіків, таблиць, розкладів, створення презентацій у всьому в цьому нам допомагає комп’ютер, і допомагає успішно.
Від того, наскільки професійно виконана ваша презентація, чи зумієте ви переконати глядачів в тому, що ви саме той партнер, який їм потрібен і залежатиме успіх вашої фірми.
Фундаментальною межею цивілізації є зростання виробництва, споживання і накопичення інформації у всіх галузях людської діяльності. Все життя людини так чи інакше пов’язано з отриманням, накопиченням і обробкою інформації. Що б людина не робила: чи читає він книгу, чи дивиться він телевізор, чи розмовляє – він постійно і безперервно одержує і обробляє інформацію.
Для нашого століття – століття автомобіля, електрики, авіації, атомної енергії, космонавтики, електронної техніки – характерна небувала швидкість розвитку науки, техніки і нових технологій.
Підраховано, наприклад, що в даний час фахівець повинен витрачати біля 80% свого робочого часу, щоб устежити за всіма новими друкарськими роботами в його області діяльності.
За останні 20 років рівень вживання комп’ютерів в медицині надзвичайно підвищився. Практична медицина стає все більш і більш автоматизованою. Складні сучасні дослідження в медицині немислимі без вживання обчислювальної техніки. До таких досліджень можна віднести комп’ютерну томографію, томографію з використанням явища ядерно-магнітного резонансу, ультрасонографію, дослідження із застосуванням ізотопів. Кількість інформації, яка виходить при таких дослідження такою величезною, що без комп’ютера людина була б нездібна її сприйняти і обробити.
Дуже важливим останнім часом стає використовування комп’ютерів, з’єднаних в комп’ютерні мережі за допомогою спеціальних кабелів або телефонних каналів. Такі комп’ютерні мережі дозволяють дуже ефективно проводити обмін даними між видаленими один від одного комп’ютерами.
Останнім часом також набули поширення комп’ютерні гіпертекстові системи, які дозволяють таким чином організувати інформацію, що вона стає легко доступною для людей, що не є фахівцями в комп’ютерній справі. Такі гіпертекстові системи можуть включати як текстову інформацію, так і звукову і графічну, у тому числі, відео зображення, що рухаються.
Ще однією галуззю застосування персональних є зв’язок та комунікації. Про ІР-телефонію вже знають більшість школярів, а про Інтернет та зв’язок через Skype або соціальні мережі – навіть у дитячому садочку.
Все це і зумовлює актуальність написання нашої роботи. Проблему галузей застосування комп’ютерів досліджували такі вчені, як Мороз А. М., Коряк А. М., Каймин В. А., Карповський Е. А. , Оболенська Т. Є. , Шарапов О. Д. , Кулагіна В. П. та ін. Загальний огляд досліджень, присвячених вивченню даного питання, свідчить про недостатнє висвітлення даної тематики у науковій літературі.
Об’єктом дослідження є функціонування сучасних комп’ютерних технологій.
Предметом дослідження є використання комп’ютерів в різних галузях.
Мета дослідження полягає в характеристиці галузей використання комп’ютерів. Для досягнення мети були поставлені такі завдання:
1. охарактеризувати виникнення та розвиток комп’ютерів;
2. проаналізувати основні галузі застосування комп’ютерів;
3. дати характеристику перспективам широкого використання комп’ютерів в сфері освіти;
Під час вирішення визначених завдань використовувались наступні методи дослідження:
1. Теоретичний: синтез, аналіз та узагальнення наукової літератури для теоретичного підґрунтя дослідження.
2. Статистичний: для характеристики певних статистичних даних дослідження.
3. Метод ретроспективного аналізу.
4. Метод синтетичного аналізу.
У відповідності до поставлених мети та конкретних завдань дослідження, визначено структуру роботи. Вона складається зі вступу, трьох розділів, висновків та списку використаної літератури.